8. EREDU PEDAGOGIKO ETA PSIKOLOGIKOAK HAUR HEZKUNTZAN
1. KORRONTE PEDAGOGIKOAK - ESKOLA TRADIZIONALA (XV-XIX.mendea) EZAUGARRIAK: magistrozentrismoa (irakaslea da oinarria), disziplina eta zigorra (ikasketa moduaren muina), entziklopedismoa (edukiak garrantzia), ikaslea subjektu geldoa (entzule hutsa). METODOLOGIA: konduktista (ikasleak duen jarreran oinarritu, nik esaten dudana bete). BALIABIDE DIDAKTIKOAK : testuliburua, arbela eta kuadernoa. Latinaren erabilera. EBALUAZIOA: garrantzia asko, erabatekoa. Gainditu beharreko zerbait. Aprendizaiaren iturburua : irakaslea, ikasleak ez du ezertarako kontatzen. Oso memoristikoa, ikasi behar den guztia buruz. HELBURU NAGUSIA : garaian garaiko bai balio, jarrera eta etika bultzatzea. Egileak : Aristoteles, Platon, Ignacio de Loyola eta Comenio 1592 (eskola berriaren aintzindaria). - ESKOLA BERRIA (1889-1920) EZAUGARRIAK : eskola tradizionalaren antitesia. Haurra da e...